lunes, 28 de marzo de 2016
domingo, 27 de marzo de 2016
LAS FRACCIONES.
CONTENIDOS:
Significado y términos de una fracción.
Lectura, escritura y comparación de fracciones.
Azar y probabilidad.
Gráficos de barras
Términos de una fracción:
http://agrega2.red.es//repositorio/25012010/e7/es_2008050513_0231000/mt10_oa01_es/index.html
Lectura y escritura de fracciones:
http://agrega2.red.es//repositorio/25012010/e7/es_2008050513_0231000/mt10_oa02_es/index.html
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1293619591/contido/index.html
http://math.rice.edu/~lanius/fractions/spfrac.html
http://www.eltanquematematico.es/fracciones/html/recuerda.htm
http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/fracciones_e/ejercicios/fraccionesej10_p.html
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u08_51_5_representaFraccions.swf
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u11_53_6_fraccions_pizza.swf
Comparación de fracciones:
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U07/02.htm
http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/operaciones/fracciones/concepto.html
http://www.vedoque.com/juegos/matematicas-04-fracciones.swf?idioma=es
Probabilidad:
http://agrega2.red.es//repositorio/25012010/29/es_2008050513_0231100/mt11_oa03_es/index.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_mate_ud9_seguro_posible/frame_prim.swf
http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/estadistica/estadistica.html
Gráficos de barras:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/problemas/asignanum2.swf
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u09_19_1_grafics.swf
http://www.thatquiz.org/es-5/
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u02_32_1_grafics.swf
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u06_32_1_grafics.swf
https://8848174923ea0118d634b4a1f24e1099330821fa.googledrive.com/host/0B1Vgtb2eYp9STmZTeG9XaDZSNDA/
http://www.primaria.librosvivos.net/actividades/flashActividadesPrimariaPub/examen.swf?idejecucion=395015
CONTENIDOS:
Significado y términos de una fracción.
Lectura, escritura y comparación de fracciones.
Azar y probabilidad.
Gráficos de barras
Términos de una fracción:
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/common_frac/launch.html
http://agrega2.red.es//repositorio/25012010/e7/es_2008050513_0231000/mt10_oa01_es/index.html
Lectura y escritura de fracciones:
http://agrega2.red.es//repositorio/25012010/e7/es_2008050513_0231000/mt10_oa02_es/index.html
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1293619591/contido/index.html
http://math.rice.edu/~lanius/fractions/spfrac.html
http://www.eltanquematematico.es/fracciones/html/recuerda.htm
http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/fracciones_e/ejercicios/fraccionesej10_p.html
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u08_51_5_representaFraccions.swf
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u11_53_6_fraccions_pizza.swf
Comparación de fracciones:
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U07/02.htm
http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/operaciones/fracciones/concepto.html
http://www.vedoque.com/juegos/matematicas-04-fracciones.swf?idioma=es
Probabilidad:
http://agrega2.red.es//repositorio/25012010/29/es_2008050513_0231100/mt11_oa03_es/index.html
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_mate_ud9_seguro_posible/frame_prim.swf
http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/estadistica/estadistica.html
Gráficos de barras:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/problemas/asignanum2.swf
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u09_19_1_grafics.swf
http://www.thatquiz.org/es-5/
http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Capicua_3c_PF/cas_C3_u02_32_1_grafics.swf
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http://www.primaria.librosvivos.net/actividades/flashActividadesPrimariaPub/examen.swf?idejecucion=395015
lunes, 21 de marzo de 2016
SOCIALES. UNIDAD 5. VIVIMOS EN COMUNIDAD
CONTENIDOS. UNIDAD 5
LA FAMILIA.
LOS TIPOS DE FAMILIA.
LAS TAREAS DOMÉSTICAS.
LA ESCUELA.
LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA.
LA COMUNIDAD ESCOLAR.
LOS TIPOS DE LOCALIDAD.
EL PUEBLO .CARACTERÍSTICAS DEL PUEBLO.
LA CIUDAD.CARACTERÍSTICAS DE LA CIUDAD.
LAS PARTES DE LA CIUDAD.
LAS PARTES DE LA CIUDAD.EL CENTRO, EL ENSANCHE Y LA PERIFERIA.
EL AYUNTAMIENTO.LAS FUNCIONES DEL AYUNTAMIENTO.
LA FAMILIA.
LOS TIPOS DE FAMILIA.
LAS TAREAS DOMÉSTICAS.
LA ESCUELA.
LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA.
LA COMUNIDAD ESCOLAR.
LOS TIPOS DE LOCALIDAD.
EL PUEBLO .CARACTERÍSTICAS DEL PUEBLO.
LA CIUDAD.CARACTERÍSTICAS DE LA CIUDAD.
LAS PARTES DE LA CIUDAD.
LAS PARTES DE LA CIUDAD.EL CENTRO, EL ENSANCHE Y LA PERIFERIA.
EL AYUNTAMIENTO.LAS FUNCIONES DEL AYUNTAMIENTO.
Unidad 5: Vivimos en comunidad
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Web interactivas
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Convivir en familia
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Convivir en la escuela
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Vivimos en pueblos
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Vivimos en ciudades
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Cómo se gobiernan los pueblos y ciudades
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Las elecciones municipales
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jueves, 10 de marzo de 2016
LENGUA. UNIDAD 9. LA MÁQUINA DE MAULLAR
UNIDAD 9.- LA MÁQUINA DE MAULLAR
Bloque
comunicación oral: hablar y escuchar
|
–
Diálogo y respuesta oral a preguntas sobre una lectura.
–
Audición y comentario de un texto oral sobre normas.
–
Explicación y comentario de textos normativos orales.
– Empleo del diálogo en el trabajo
colaborativo.
|
Bloque
comunicación escrita: leer
|
–
Lectura comprensiva, en voz alta y en silencio, de un relato.
–
Formulación de hipótesis sobre el contenido de una lectura.
–
Asimilación de palabras sinónimas y uso de la sinonimia.
– Lectura e interpretación del contenido y
la estructura de textos normativos.
|
Bloque
comunicación escrita: escribir
|
–
Empleo de verbos correctamente conjugados y concordados con los demás
elementos de una oración.
–
Redacción de textos normativos a partir de pautas y modelos.
–
Escritura de palabras con ga,
gue, gui, go, gu, gë, güi.
|
Bloque
conocimiento de la lengua
|
–
Identificación y uso de los diferentes tiempos verbales.
–
Reconocimiento de las tres conjugaciones verbales.
–
Aplicación de normas de uso de las letras g y gu.
– Uso del diccionario en la búsqueda de
palabras sinónimas.
|
Bloque
educación literaria
|
–
Lectura expresiva y comprensiva de un texto literario breve.
– Lectura expresiva de una serie de
greguerías.
|
Completa el cuadro
Juega con los tiempos
Completa la tabla
De todo un poco sobre los verbos
Cada tiempo a su lugar
Arrastra con ayuda de colores
¡En los verbos está la acción!
Persona y número JUEGO
De tres en tres
Escucha, aprende y practica
GA-GUE-GUI-GO-GU / JA-JE-JI-JO-JU / GE-GI
Atiende y practica
Tienda de mascotas
Elige la opción correcta
Completa
Señala con J o con G
Completa II
Selecciona la opción correcta
Escribe la palabra correcta
PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS
Adivina el sinónimo
Relaciona sinónimos
Empareja y encuentra
Fondo lector (sinónimos)
Busca el sinónimo
Completa
Sustituye
Juega a los antónimos (contrarios)
Señala el antónimo
Fondo lector (antónimos)
SOPA DE LETRAS
PASAPALABRA DE ANTÓNIMOS
Completa la tabla
Elige la correcta
Selecciona el antónimo
EL DIÁLOGO
Practica el diálogo
Adivina los signos correctos
Adivina otra vez
Completa el diálogo
jueves, 3 de marzo de 2016
NATURALES.UNIDAD 6. LA MATERIA Y LA ENERGÍA
Unidad 6: La materia y la energía
|
Web interactivas
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La materia
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Las mezclas
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Identificación de mezclas
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Los materiales
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| ||
Las propiedades de los materiales
| ||
La energía
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La producción de energía
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MOLINER Y EL VIENTO (Internet Explorer)
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La contaminación del aire y...
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... el uso responsable de la energía
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LA MATERIA
LA ENERGÍA
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