CLAUDIA
NOEMÍ
VIDA DE KANDINSKY.
Recopilatorio con 25 cuadros de Kandinsky en los que se muestra la trayectoria de este pintor expresionista.
Presentación sobre sus obras más importantes para comentarlas con los alumnos y alumnas.
viernes, 27 de enero de 2017
PINTOR: WASSILY KANDINSKY
CLAUDIAPresentación sobre sus obras más importantes para comentarlas con los alumnos y alumnas.
MATEMÁTICAS.UNIDAD 7. LAS FRACCIONES
Introducción a las fracciones
Introducción a las fracciones II
Introducción a las fracciones III
Partes de una fracción
Lectura y escritura de fracciones
Ejercicio lectura y escritura de fracciones
Fraccionados (para dibujar fracciones)
Representación de fracciones
Representación de fracciones II
ejercicio de representación de fracciones
Identificación de fracciones
Ejercicios de fracciones
Fracciones nutritivas
Matemáticas con regleta y ábaco
Comparación de fracciones
Comparación de fracciones II
Comparación de fracciones III
Comparación de fracciones IV
Comparación de fracciones V
Fracción de un número
Fracción de un número II
Problemas de fracciones
Canicas y fracciones
Juguemos con las fracciones
Gráficos de sectores
jueves, 26 de enero de 2017
lunes, 23 de enero de 2017
En este taller vamos a descubrir la
ciencia mediante la realización de divertidos experimentos de Física y Química.
Durante el tiempo que dura el taller, los alumnos y alumnas adquirirán los
fundamentos del método científico aplicados a distintos casos prácticos.
Objetivos:
·
Desarrollar habilidades científicas:
observación, razonamiento abstracto, elaboración de hipótesis y resolución de
problemas.
·
Fomentar tanto el trabajo autónomo como en
grupo.
·
Adquirir conocimientos de Física y
Química que les ayuden a comprender mejor el mundo que les rodea y les
estimulen a seguir aprendiendo.
¡ COMENZAMOS MUY PRONTO !
BARCO A VAPOR CASERO
EXPERIMENTO REALIZADO POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3º DE PRIMARIA
sábado, 21 de enero de 2017
miércoles, 11 de enero de 2017
AMPLIACIÓN. LAS PLANTAS
LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
ELABORACIÓN DEL ALIMENTO
La nutrición de las plantas es muy diferente a la de los animales. Los animales deben de comer su alimento, por el contrario las plantas los fabrican ellas mismas.
Para fabricar su alimento, las plantas necesitan:
agua, sales minerales, dióxido de carbono y luz solar
LAS SALES MIMERALES Y EL AGUA
Es muy necesario regar las plantas. Si no lo hacemos las plantas se marchitan y acaban por morirse. Cuando regamos, se les proporciona agua que ellas toman a través de sus raíces y de unos pelillos denominados pelillos absolventes.
Todas las plantas, necesitan, también, sales minerales, que son sustancias que se encuentran en la tierra y que se disuelven para ser ingeridas disueltas en el agua.
Cuando se cultivan plantas, por ejemplo el trigo o la alfalfa, las plantas pueden acabar con las sales minerales que hay en la tierra, por eso los agricultores añaden fertilizantes a la tierra.
EL DIÓXIDO DE CARBONO
LA FOTOSÍNTESIS
El proceso que utilizan las plantas para producir sus alimentos se llama fotosíntesis. Sucede en las hojas, que es la parte donde se fabrica el alimento.
El agua y las sales minerales, suben hasta la hoja, allí, se mezclan con el dióxido de carbono y se producen alimentos para la planta.
Para que todo eso funcione, se necesita energía. Las plantas sacan la energía del sol.
Cuando se hace la fotosíntesis, las plantas expulsan al aire OXÍGENO. Todo el oxigeno que hay en la atmósfera procede de la fotosíntesis de las plantas.
LA FLOR
La parte de la planta que se ve más es la FLOR. Es el órgano que emplea para reproducirse.
En una flor hay varias partes:
EL CÁLIZ: formado por sépalos que son unas hojitas verdes.
LA COROLA: Tiene varias hojas de colores que se llaman pétalos.
LOS ESTAMBRES: Fabrican el polen que son unos granos. Los estambres son la parte masculina de la flor.
EL PISTILO: Tiene forma de botella y es la parte femenina de la flor.
LA POLINIZACIÓN
Se conoce como polinización al viaje que realizan los granos de polen desde los estambres de una flor hasta el pistilo de otra.
Se conoce como polinización al viaje que realizan los granos de polen desde los estambres de una flor hasta el pistilo de otra.
Algunas plantas poseen flores muy atractivas para que los insectos acudan a ellas y así transportan el polen de una flor a otra.
En otros casos es el viento el que transporta el polen de una flor a otra. Ocurre, por ejemplo en el trigo o las encinas.
ELENA Y CLAUDIA EXPONEN SU TRABAJO SOBRE LAS PLANTAS.
¡EXCELENTE TRABAJO!
martes, 10 de enero de 2017
domingo, 8 de enero de 2017
LENGUA. UNIDAD 6.
EL SECUESTRO DE LA BIBLIOTECARIA
Web interactivas
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Los determinantes demostrativos
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| LOS DEMOSTRATIVOS VI | ||
| LOS DEMOSTRATIVOS VII | ||
Uso de la letra j (aje-, -aje, -jear)
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Vulgarismos
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Combinación de narración y descripción (hablar)
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Combinación de narración y descripción (escribir)
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Uso de la letra j
REGLA nº1
Se escribe JE las palabras que acaban en AJE y EJE.
Ejemplos: paisaje, emabalaje, salvaje, lenguaje, hereje,personaje, despeje
REGLA nº2
Se escribe JE y JI las palabras que acaban en JERO, JERA y JERÍA.
Ejemplos: relojero, relojería, extranjero, agujero, pasajero, tijera, cerrajero
REGLA nº 3
Se escribe JE y JI las formas verbales de los verbos que acaban en JAR y JEAR.
Ejemplos: bajar, rajar, trabajar, cojear, canjear, ojear
REGLA nº1
Se escribe JE las palabras que acaban en AJE y EJE.
Ejemplos: paisaje, emabalaje, salvaje, lenguaje, hereje,personaje, despeje
REGLA nº2
Se escribe JE y JI las palabras que acaban en JERO, JERA y JERÍA.
Ejemplos: relojero, relojería, extranjero, agujero, pasajero, tijera, cerrajero
REGLA nº 3
Se escribe JE y JI las formas verbales de los verbos que acaban en JAR y JEAR.
Ejemplos: bajar, rajar, trabajar, cojear, canjear, ojear
Los VULGARISMOS son palabras o expresiones que no son apropiadas ni correctas.
MATEMÁTICAS. UNIDAD 6. PRÁCTICA DE LA DIVISIÓN
Unidad 6: Práctica de la división
Divisor de dos cifras
DIVISIONES CON 2 CIFRAS EN EL DIVISOR
DIVIDIR POR DOS CIFRAS
PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES
LA DIVISIÓN POR DOS CIFRAS
DIVISIÓN. ALGORITMO TRADICIONAL
DIVISIÓN. ALGORITMO EXTENDIDO
DIVISIÓN
PRACTICA LA DIVISIÓN
LA BATALLA DEL CÁLCULO MENTAL
APRENDE A DIVIDIR
Sumas y restas combinadas
LOS BENEFICIOS DEL CÁLCULO MENTAL
SUMAS Y RESTAS COMBINADAS
Cocientes con ceros intermedios
DIVISIONES: CEROS EN EL COCIENTE
Operaciones combinadas
OPERACIONES COMBINADAS
OPERACIONES CON PARÉNTESIS
Resolución de problemas
ELEGIR LAS OPERACIONES RAZONADAMENTE
PROBLEMAS ARITMÉTICOS ESCOLARES
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD
GENERADOR DE DIVISIONES
REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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