viernes, 29 de abril de 2016

Agudas, Llanas y Esdrújulas. JUEGA, PRACTICA Y ... ¡¡¡COMPRUÉBALO!!!





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¡FELIZ DÍA DE LA MADRE!






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sábado, 23 de abril de 2016

MATEMÁTICAS . UNIDADES 11 Y 12


UNIDADES 11 Y 12.  LONGITUD, MASA Y CAPACIDAD






U.11
Metro, decímetro, centímetro y milímetro.
El kilómetro.
La unidad adecuada.
Estimación de longitudes.
U. 12
El kilo y las fracciones de kilo.
El gramo.
El litro y las fracciones del litro.
El centilitro.
Estimación de masas y capacidades.
Pictogramas.
Tablas de doble entrada.
UNIDADES DE LONGITUD


UNIDADES DE LONGITUD




El metro, el decímetro y el centímetro 
La unidad adecuada. Estimación

Sumar 9 a números de dos y tres cifras

Resolución de problemas 
AVERIGUAR CON LOS DATOS DE UN PROBLEMA
MEDIDAS NO CONVENCIONALES DE LONGITUD
CALCULA LA DISTANCIA
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
RESUELVE PROBLEMAS
TEST: LONGITUD
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD
RESUMEN DE LA UNIDAD



Unidad 12: Masa y capacidad
UNIDADES DE MASA




UNIDADES DE MASA


El kilo y las fracciones de kilo





MEDIDAS DE MASA
KILO, MEDIO KILO Y CUARTO DE KILO
MEDIO / CUARTO
EL MEDIO KILO Y EL CUARTO DE KILO

El gramo
MASA I
EL GRAMO
MASA II
EL KILO Y EL GRAMO
MEDIDAS DE PESO
MEDIDAS DE MASA
LA BALANZA
JUGAMOS CON LA BALANZA I
JUGAMOS CON LA BALANZA II
BALANZA NUMÉRICA
LA BÁSCULA
CALCULA SU PESO
LA MASA: INSTRUMENTOS DE MEDIDA
LA MASA: INSTRUMENTOS DE MEDIDA
ORDENA PESOS
UNIDADES DE MASA
RECUERDA LO QUE SABES
RECUERDA LO QUE SABES II

UNIDADES DE CAPACIDAD


´MEDIDAS DE CAPACIDAD-ACTIVIDADES

El litro 


PROBLEMAS (LITROS)

.
El litro y las fracciones de litro 

EL CENTILITRO

Estimación de masas y capacidades 
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miércoles, 20 de abril de 2016

NATURALES. UNIDAD 7. LAS MÁQUINAS

Unidad 7: Las máquinas

Las máquinas simples

LAS MÁQUINAS

AUTOEVALUACIÓN

REPASO: 1 2 3 4 5 6 7

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LENGUA. UNIDAD 11. LA POESÍA

                                                                                            
    PINCHA EN LA IMAGEN    

UNIDAD 11.- POESÍAS
Bloque comunicación oral: hablar y escuchar
– Diálogo y respuesta a preguntas sobre textos poéticos.
– Audición e interpretación de textos poéticos.
– Recitado de poemas breves.
– Invención y expresión oral de textos poéticos breves.
– Familiarización con recursos expresivos propios del lenguaje poético.
Bloque comunicación escrita: leer
– Lectura comprensiva y expresiva de textos poéticos.
– Análisis del contenido de poemas con actividades de comprensión.
– Identificación de recursos literarios y lingüísticos utilizados en poesía: rima, comparaciones...
– Pronunciación de palabras correctamente separadas en sílabas.
Bloque comunicación escrita: escribir
– Redactado de textos poéticos.
– Empleo de la rima y de los recursos lingüísticos y literarios propios de la poesía en la escritura de poemas.
– Utilización de los pronombres personales en la escritura de textos.
Bloque conocimiento de la lengua
– Reconocimiento y empleo en textos de los pronombres personales.
– Conocimiento y uso de la polisemia.
– Utilización del guión en la descomposición por sílabas de palabras.
– Uso del diccionario y reconocimiento de las distintas acepciones de algunas palabras.
Bloque educación literaria
– Lectura expresiva y comprensiva de poemas y recitado de textos poéticos.
– Asimilación de las características básicas del lenguaje poético.
– Redacción de poemas siguiendo modelos y de forma creativa.
Los pronombres personales

 PRONOMBRES PERSONALES


EL PRONOMBRE

LOS PRONOMBRES PERSONALES I

LOS PRONOMBRES PERSONALES II

LOS PRONOMBRES PERSONALES YO, TÚ

LOS PRONOMBRES PERSONALES YO, TÚ

TEST: EL SUSTANTIVO, EL ADJETIVO Y EL PRONOMBRE

EL PRONOMBRE II

EL PRONOMBRE PERSONAL

DICTADO

Palabras polisémicas





En este enlace encontrarás multitud de palabras para hacer rimas y crear poesías, versos pareados...

PINCHA AQUÍ

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POESÍAS INFANTILES
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SOCIALES.UNIDAD 6. CONVIVIMOS EN SOCIEDAD.





Unidad 6: Convivimos en sociedad

La convivencia

CONSTRUCTORES DE PAZ

La convivencia ciudadana

APRENDE

CORRECTO O INCORRECTO

VAMOS A RECICLAR

Tradiciones y leyendas

Las fiestas

FIESTAS DE ANDALUCÍA

Cómo deben circular los peatones y los conductores

EDUCACIÓN VIAL EN LA ESCUELA

EDUCACIÓN VIAL: 1 2 3

¡SEGURO QUE LLEGO!

EL BARRIO DE QUIQUE

GUÍA DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN VIAL

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martes, 12 de abril de 2016

REPASAMOS



    LA MATERIA                          





LA ENERGÍA
                           

FUENTES DE ENERGÍA


FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES Y NO RENOVABLES

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miércoles, 6 de abril de 2016

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS











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MATEMÁTICAS. UNIDAD 10. EL TIEMPO Y EL DINERO

CONTENIDOS
Números decimales, décimas y centésimas.
Suma y resta de números decimales.
Multiplicación de un número decimal por un número natural.
El reloj de agujas y el reloj digital.
Horas, fraccione de hora, minutos y segundos. Equivalencias.


euros-10m90kn
Precios con números decimales:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Trabajando_el_euro/index.htm

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/10_dinero01.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Monedero_euro/index.html

http://www.genmagic.org/mates3/pr1c.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U03/01.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U03/02.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U03/03.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/03_mates/U03/04.htm

http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-171

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/banfrut1c.swf

http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/medidas/monedaslim/centimos.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Mis_primeras_lecciones/precio/precio.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1168680284241&idContent=20738&locale=es_ES&textOnly=false

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_3/matematicas/dinero_3/monedas_3.html

http://www.genmagic.org/repositorio/albums/userpics/compcent2c.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ceipchanopinheiro/1/monedas_euros/monedas1.html

http://www.primaria.librosvivos.net/actividades/flashActividadesPrimariaPub/examen.swf?idejecucion=374513

Décimas y centésimas:

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martes, 5 de abril de 2016

LENGUA. UNIDAD 10, EL CAMPESINO Y EL DIABLO



La persona y el número de los verbos:
UNIDAD 10.- EL CAMPESINO Y EL DIABLO

Bloque comunicación oral: hablar y escuchar
– Diálogo y respuesta oral a preguntas sobre un texto teatral.
– Expresión oral de diálogos o breves textos teatrales improvisados o creados por el propio alumnado.
– Audición comprensiva de diálogos o textos teatrales breves.
– Empleo de gestos y expresiones corporales en la transmisión o refuerzo de mensajes.
Bloque comunicación escrita: leer
– Lectura y análisis del contenido y de los elementos formales de un texto teatral.
– Aplicación de pautas para realizar una lectura dramatizada de un texto teatral.
– Comprensión del uso de la raya en los textos dialogados.
– Lectura y resolución de adivinanzas.
Bloque comunicación escrita: escribir
– Redacción de diálogos o textos teatrales breves.
– Uso de la raya en la redacción de diálogos.
– Empleo de verbos correctamente conjugados y concordados.
Bloque conocimiento de la lengua
– Reconocimiento de la persona y el número de los verbos.
– Reconocimiento de las tres conjugaciones verbales.
– Aplicación de normas de uso de las letras j, ge, gi.
– Uso del diccionario y conocimiento de los antónimos.
Bloque educación literaria
– Lectura expresiva y comprensiva de textos teatrales.
– Improvisación y dramatización de textos teatrales.
– Lectura de adivinanzas y poemas.
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u13_act/frame_prim.swf

http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/188/html/recursos/U09/recursos/fl_detresentres/es_carcasa.html

http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/5c/es_2009091713_2966965/lc008_oa01_es/index.html
                              
Palabras con j, ge,gi:
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/contenidos.educarex.es/mci/2006/08/html/indexg.htm

http://www.google.com/url?q=http://www.primaria.librosvivos.net/Dictado__ja__jo__ju__je__ji__ge__gi.html&usg=AFrqEzdWi3V-RYn4siWP1bEQqQezltC_xA

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/geejer.htm

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate3/contenido/sd01/sd01_oa05/index.html

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2010/ortografia_natural/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/tic2.sepdf.gob.mx/scorm/oas/esp/tercero/25/intro.swf

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_3_PF/tilde3_u05_pag11_3.swf

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/ortografia_3/sonido_j/j01.htm

https://7d2faac110cbf7a867d367f271ef90bef85009c1.googledrive.com/host/0BxAXVTVXaAr4S0h1Nmc2N3pLakk/

https://b9de3c539a20307b06b26efd1812410313af4886.googledrive.com/host/0BxAXVTVXaAr4d1RnVVZVSGZYQXM/




Palabras antónimas:
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/U5_Len3_contrarios/frame_prim.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U03/01.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/antonimos.swf

http://www.genmagic.net/sopasdeletras/antonimos.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/genmagic/Antonimos_1.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/tic2.sepdf.gob.mx/scorm/oas/esp/tercero/08/intro.swf

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_3_PF/tilde3_u05_pag10_3.swf

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/vocabulario_3/antonimia_3/antonimas01.htm

https://a79c779628c8f14d286efa71caf70d720c8030cf.googledrive.com/host/0BxAXVTVXaAr4ZHk4M3dLV2VBWDA/

Diccionario de antónimos:
http://www.antonimos.net/

El diálogo:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U14/unidad14_exp.htm

http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gf/lengua_gf_f/index.html

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285155729/contido/index.html

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EPlcc2_ee_dialogo_es_ud05/frame_prim.swf
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