UNIDAD 3.- EL PAÍS CON EL DES
DELANTE
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Bloque
comunicación oral: hablar y escuchar
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– Conversación sobre una lectura.
– Debate sobre los conflictos y sus
soluciones partiendo de un relato.
– Narración oral de sucesos de forma
estructurada: cuándo, dónde,
qué...
– Expresión de textos orales con la dicción
y la entonación adecuadas.
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Bloque
comunicación escrita: leer
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– Lectura y reflexión sobre los conflictos
que se platean en un relato.
– Reconocimiento y uso de la interrogación y
exclamación en la lectura de textos en voz alta.
– Uso de signos de interrogación y
exclamación en lecturas expresivas.
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Bloque
comunicación escrita: escribir
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– Redacción de textos relatando sucesos de
forma estructurada: cuándo,
dónde, que....
– Empleo del prefijo -des para construir o inventar palabras.
– Uso de los signos de interrogación en la
escritura de textos.
– Realización de un dictado.
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Bloque
conocimiento de la lengua
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– Identificación de nombres masculinos y
femeninos.
– Concordancia en género y número de nombres
y artículos.
– Aplicación de las normas de uso de la
interrogación y la exclamación.
– Familiarización del uso y los significados
de los prefijosin- y des-.
– Búsqueda de términos en diccionarios a
partir de las palabras guía.
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Bloque
educación literaria
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– Lectura comprensiva y expresiva de relatos
y de un poema.
– Resolución de actividades de comprensión
de textos literarios.
– Análisis y reflexión sobre el mensaje de
una narración breve.
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El país con el des delante
Actividades:
El género y los nombres
Los sustantivos tienen género. Pueden ser masculinos o femeninos.
- Los sustantivos masculinos suelen acabar en –o y pueden llevar delante el: el teléfono.
- Los sustantivos femeninos suelen acabar en –a y pueden llevar delante la: la tarjeta.
- Los sustantivos en número singular se refieren a un solo ser y objeto: la mochila.
- Los sustantivos en número plural se refieren a varios seres u objetos: los mapas.
- El plural se forma añadiendo –s si el sustantivo singular acaba en vocal y añadiendo –es si acaba el consonante: botella – botellas / clavel – claveles
Aprende y practica 2
Cambia el género
Comprueba tus respuestas
Escribe femeninos
Practica
Los signos de interrogación y exclamación
Escribe interrogaciones y exclamacionesAhora con el ordenador
Arrastra y coloca ¡! o ¿?
Lee con atención y arrastra
Los prefijos in- y des-
Los prefijos in- y des- se utilizan para formar palabras de significados contrario: correcto – incorrecto, calzar – descalzar.
Coloca el prefijo correspondiente
Coloca el prefijo correspondiente II
Juega y aprende
TEMA 3, EL PAIS CON EL DES DELANTE
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